Objednávka

Nauč se to!
E-kniha

77 % (47 Hodnocení)

Nauč se to!

E-kniha - epub, mobi

rok vydání 2017

Ihned ke stažení

Podrobnosti

O knize

Nauč se to! je návod, jak se efektivně porvat s učením a pamatováním si – a pokud jste pedagog nebo lektor, tak i s tím, jak svoje znalosti předávat co nejúčinněji. Schválně, vzpomenete si, kdy vám naposledy někdo radil s tím, jak se vlastně učit? A kolik vám tehdy bylo? Většina z nás používá při studiu zastaralé...
Nauč se to! je návod, jak se efektivně porvat s učením a pamatováním si – a pokud jste pedagog nebo lektor, tak i s tím, jak svoje znalosti předávat co nejúčinněji. Schválně, vzpomenete si, kdy vám naposledy někdo radil s tím, jak se vlastně učit? A kolik vám tehdy bylo? Většina z nás používá při studiu zastaralé kontraproduktivní metody....
Nauč se to! je návod, jak se efektivně porvat s učením a pamatováním si – a pokud jste pedagog nebo lektor, tak i s tím, jak svoje znalosti předávat co nejúčinněji. Schválně, vzpomenete si, kdy vám naposledy někdo radil s tím, jak se vlastně učit? A kolik vám tehdy bylo? Většina z nás používá při studiu zastaralé kontraproduktivní metody. Díky novým poznatkům psychologie a dalších věd přišel čas se jich zbavit. Nejrozšířenější postupy, jako je podtrhávání v textu a jeho biflování, v nás sice vyvolávají dojem, že jsme si látku výborně osvojili, ale už po krátké době z ní umíme pouhý zlomek. Hlouběji a trvaleji si ji osvojíme díky postupům, které nejsou příliš intuitivní. Jde třeba o přerušované učení (při němž látku pozapomeneme a poté se ji pokoušíme vybavit), generování (snahu vyřešit úkol předtím, než se dozvíme řešení) nebo prokládané učení (při kterém se nesnažíme jedno téma dokonale zvládnout naráz, ale záměrně ho střídáme s jinými). Své rady autoři opírají o věrohodné vědecké studie a dokumentují je na pozoruhodných životních příbězích. # Přečtěte si Nauč se to!, patříte-li mezi: - studenty vysokých i středních škol a chcete být při učení produktivnější - učitele a rodiče, kterým záleží na trvalém osvojení probírané látky žáky a dětmi - všechny, kdo se celoživotně vzdělávají - lektory a manažery hledající cesty, jak kvalitně školit své klienty a kolegy # O autorech Mark A. McDaniel působí jako profesor psychologie na Washington University v St. Louis. Dlouhodobě se zabývá využitím psychologických poznatků při vzdělávání. Henry L. Roediger III je taktéž profesorem psychologie na Washington University. Mezinárodního uznání dosáhl především díky výzkumům paměti a falešných vzpomínek. Peter C. Brown je publicista a spisovatel ze St. Paul v Minnesotě. # Více o knize http://www.melvil.cz/kniha-nauc-se-to Sdílejte s hashtagem #naucseto

Hodnocení z největšího nezávislého čtenářského portálu

Ve spolupráci s Databazeknih.cz

77%

(47 Hodnocení)

Online knihkupectví Palmknihy vám jako jediný e-shop přináší nezávislé čtenářské recenze a hodnocení oblíbeného portálu Databazeknih.cz 

Populární hodnocení

7.4.2018

4

Kniha není žádný zázrak. Kvalitou zapadá mezi ostatní knihy tohoto žánru. Zase jsem tápal mezi 3 a 4 hvězdami. Pětibodová stupnice je pro mě málo. Když si umíte vybrat dobré knihy, tak dáváte 3, 4 nebo 5 hvězd. Ve skutečnosti tak nemáte pětibodovou stupnici, ale jen 3 možnosti. Když na tohle dilema narazím u naučné literatury, tak pokud kniha obsahuje důležité nebo velmi užitečné informace, přikláním...
Kniha není žádný zázrak. Kvalitou zapadá mezi ostatní knihy tohoto žánru. Zase jsem tápal mezi 3 a 4 hvězdami. Pětibodová stupnice je pro mě málo. Když si umíte...
Kniha není žádný zázrak. Kvalitou zapadá mezi ostatní knihy tohoto žánru. Zase jsem tápal mezi 3 a 4 hvězdami. Pětibodová stupnice je pro mě málo. Když si umíte vybrat dobré knihy, tak dáváte 3, 4 nebo 5 hvězd. Ve skutečnosti tak nemáte pětibodovou stupnici, ale jen 3 možnosti. Když na tohle dilema narazím u naučné literatury, tak pokud kniha obsahuje důležité nebo velmi užitečné informace, přikláním se k vyššímu hodnocení. To je i tento případ. Je to velmi užitečné pro žáky a studenty a pak hlavně pro učitele. Pro běžné čtenáře, a to i ty, kteří čtou naučnou literaturu, to moc není. Cílová skupina jsou skutečně pouze lidé, kteří se něco učí. Nebo naopak patří mezi vyučující. Čtu hodně naučnou literaturu a tak si dost uvědomuju kolik toho zapomínám. Myslel jsem, že by tak kniha pro mě mohla být užitečná. Jenže její přístup je skutečně mnohem více zaměřen na samotné učení než vzdělávání a vstřebávání nových informací obecně. Kniha mi tedy moc užitečných postupů nedala. Pokud zrovna studujete bude pro vás tohle dílo perfektní. Ohledně učení je největší zradou, že opět selhává naše intuice, které tak důvěřujeme. V knize se tak objevuje podobné téma jako třeba v Kahnemanově Myšlení. V případě učení není možné intuici věřit a je nutné se spolehnout na vědecky ověřené postupy. Ty jsou docela jednoduché. Je nutné si učenou látku umět zpětně vybavovat. Proto je důležité opakované testování a musí se použít neintuitivní způsoby učení. Kniha popisuje jak se efektivně učit a uvádí to na příkladech. Zároveň vyvrací některé omyly a kde je to potřeba, vysvětluje kognitivní vlastnosti našeho myšlení. Tato probírání látka zabírá asi první 2/3. Poté následuje další teoretický rozbor této problematiky a jedna z menších kapitol je věnována růstovému myšlení od C. Dweckové. Tahle část knihy byla o dost slabší a pro sečtělé čtenáře nepříliš užitečná. Kniha končí některými praktickými radami, ale spíš se jedná o zopakování již probírané látky. Nějaký závěr zde úplně chybí. Z knihy jsem si tak odnesl, že bych se měl snažit o knihách co čtu mluvit s ostatními. Jsem tak nucen si vybavovat jejich obsah a tak si je snad lépe zapamatuji. A asi číst v dávkách velmi podobné žánry, aby došlo k prokládanému učení. Ani pokud se chcete vyloženě něco naučit, tak to moc užitečné není. Třeba se občas učím programování, ale co bych použil z této knihy mě moc nenapadá. Užitečné jsou tak hlavně ty přístupy k samotnému učení. Pokud vás právě tohle zajímá, tak rozhodně doporučuju. Pokud ne, nebo jste na tom jako já, budete nejspíš zklamaní. 75%
Číst více Číst více
16.11.2017

3

Nejvíc se mi líbí vědecký přístup s kterým kniha analyzuje studijní metody. Žádné domněnky, všechno je zdůvodněno, doloženo (a když ne, tak to kniha zmiňuje). Kniha je stručná a rozhodně vám rozšíří obzory.
Nejvíc se mi líbí vědecký přístup s kterým kniha analyzuje studijní metody. Žádné domněnky, všechno je zdůvodněno, doloženo (a když ne, tak to kniha zmiňuje). Kniha...
Nejvíc se mi líbí vědecký přístup s kterým kniha analyzuje studijní metody. Žádné domněnky, všechno je zdůvodněno, doloženo (a když ne, tak to kniha zmiňuje). Kniha je stručná a rozhodně vám rozšíří obzory.
Číst více

Verze vašeho prohlížeče je zastaralá!

a může vykazovat chyby v průběhu nákupu či v samotném zobrazení.
Pro nerušený nákup aktualizujte váš prohlížeč na nejnovější verzi nebo zvolte jiný prohlížeč.

Otevřít v Microsoft Edge Přesto pokračovat